MODULE DESCRIPTION FORM

نموذج وصف المادة الدراسية

Module Information

معلومات المادة الدراسية

Module Title

Democracy and Human Right

Module Delivery

Module Type

B

☒ Theory

☒ Lecture

☐ Lab

☐ Tutorial

☐ Practical

☐ Seminar

Module Code

BUOG101

ECTS Credits

2

SWL (hr/sem)

50

Module Level

UGx11  1

Semester of Delivery

1

Administering Department

GPPE

 College

 COGE

Module Leader

Dr. Hayfaa

 e-mail

alaa.mohammed@buog.edu.iq

Module Leader’s Acad. Title

Professor

Module Leader’s Qualification

Ph.D.

Module Tutor

Alaa Mohammed

 e-mail

E-mail

Peer Reviewer Name

Name

 e-mail

E-mail

Scientific Committee Approval Date

01/06/2023

Version Number

1.0

               

 

Relation with other Modules

العلاقة مع المواد الدراسية الأخرى

Prerequisite module

None

Semester

 

Co-requisites module

None

Semester

 

 

Module Aims, Learning Outcomes and Indicative Contents

أهداف المادة الدراسية ونتائج التعلم والمحتويات الإرشادية

 Module Objectives

أهداف المادة الدراسية

 

اعطاء الطالب لمحة عن ماهية حقوق الانسان والديمقراطية وتعريفه بتاريخها وحاضرها ومستقبلها وكذلك تحقيق امكانية معرفة كيفية تطور هذه الحقوق والحريات وماهي اثارها وكيف انعكست على المواطن والمجتمع في ظل حكومة ذات توجه سياسي معين .

Module Learning Outcomes

 

مخرجات التعلم للمادة الدراسية

 تعريف الطالب بأصول حقوق الانسان - 1

2- منح الطالب امكانية المعرفة الجزئية لحقوق الانسان وحرياته في ظل الواقع الموجود وانواع الدول

 

Indicative Contents

المحتويات الإرشادية

 

 

Learning and Teaching Strategies

استراتيجيات التعلم والتعليم

Strategies

 

The main strategy that will be adopted in delivering this module is to,

1-explanation, clarification and learning using data show and the blackboard.

2- asking direct question to the students and involving them in the lecture.

3-The way to solve certain questions collectively.

4-Adopting an academic method based on mutual respect between students and professors and understanding student weaknesses on a specific topic and re-explain it by creating an environment of understanding.

5-Giving students homework.

يتم من خلال ملزمة تم اعدادها من قبل استاذ المادة واسناد ذلك بوسائل ايضاح بصيغة وورد او بي دي اف .

 

Student Workload (SWL)

الحمل الدراسي للطالب محسوب لـ ١٥ اسبوعا

Structured SWL (h/sem)

الحمل الدراسي المنتظم للطالب خلال الفصل

30

Structured SWL (h/w)

الحمل الدراسي المنتظم للطالب أسبوعيا

3

Unstructured SWL (h/sem)

الحمل الدراسي غير المنتظم للطالب خلال الفصل

70

Unstructured SWL (h/w)

الحمل الدراسي غير المنتظم للطالب أسبوعيا

5

Total SWL (h/sem)

الحمل الدراسي الكلي للطالب خلال الفصل

100

 

 

Module Evaluation

تقييم المادة الدراسية

 

As

Time/Number

Weight (Marks)

Week Due

Relevant Learning Outcome

Formative assessment

Quizzes

2

10% (10)

5 and 10

LO #1, #2 and #10, #11

Assignments

2

10% (10)

2 and 12

LO #3, #4 and #6, #7

Projects / Lab.

1

10% (10)

Continuous

All

Report

1

10% (10)

13

LO #5, #8 and #10

Summative assessment

Midterm Exam

2hr

10% (10)

7

LO #1 - #7

Final Exam

3hr

50% (50)

16

All

Total assessment

100% (100 Marks)

 

 

 

 

 

Delivery Plan (Weekly Syllabus)

المنهاج الاسبوعي النظري

Week 

Material Covered

Week 1

منظومة حقوق الانسان

Week 2

التطور التاريخي لحقوق الانسان

Week 3

حقوق الانسان في الحضارات القديمة

Week 4

حقوق الانسان في العصور الوسطى

Week 5

حقوق الانسان في المرحلة المعاصرة

Week 6

حقوق الانسان في الشريعة الاسلامية

Week 7

Mid-term Exam

Week 8

الحقوق المدنية والسياسية والاجتماعية

Week 9

الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية

Week 10

حقوق الاسرة

Week 11

انتهاكات حقوق الانسان

Week 12

الحماية الدولية لحقوق الانسان

Week 13

ضمانات حقوق الانسان

Week 14

الضمانات القانونية

Week 15

الضمانات القضائية

Week 16

Preparatory week before the final Exam

 

Learning and Teaching Resources

مصادر التعلم والتدريس

 

Text

Available in the Library?

Required Texts

 

 

Recommended Texts

.

 

Websites

 

                         

                                                                     Grading Scheme

مخطط الدرجات

Group

Grade

التقدير

Marks %

Definition

Success Group

(50 - 100)

A - Excellent

امتياز

90 - 100

Outstanding Performance

B - Very Good

جيد جدا

80 - 89

Above average with some errors

C - Good

جيد

70 - 79

Sound work with notable errors

D - Satisfactory

متوسط

60 - 69

Fair but with major shortcomings

E - Sufficient

مقبول

50 - 59

Work meets minimum criteria

Fail Group

(0 – 49)

FX – Fail

راسب (قيد المعالجة)

(45-49)

More work required but credit awarded

F – Fail

راسب

(0-44)

Considerable amount of work required

 

 

 

 

 

 

Note: Marks Decimal places above or below 0.5 will be rounded to the higher or lower full mark (for example a mark of 54.5 will be rounded to 55, whereas a mark of 54.4 will be rounded to 54. The University has a policy NOT to condone "near-pass fails" so the only adjustment to marks awarded by the original marker(s) will be the automatic rounding outlined above.