MODULE DESCRIPTION FORM
|
Module Information معلومات المادة الدراسية |
|||||||
|
Module Title |
Baath's Crimes in Iraq |
Module Delivery |
|||||
|
Module Type |
C |
☒ Theory ☒ Lecture ☐ Lab ☐ Tutorial ☐ Practical ☐ Seminar |
|||||
|
Module Code |
BUOG201 |
||||||
|
ECTS Credits |
2 |
||||||
|
SWL (hr/sem) |
50 |
||||||
|
Module Leve |
UGx11 UGII |
Semester of Delivery |
4 |
||||
|
Administering Department |
GPPE |
College |
COGE |
||||
|
Module Leader |
Khaldoon Kadhum |
|
|
||||
|
Module Leader’s Acad. Title |
Lecturer |
Module Leader’s Qualification |
MSc |
||||
|
Module Tutor |
Name (if available) |
|
|
||||
|
Peer Reviewer Name |
Name |
|
|
||||
|
Scientific Committee Approval Date |
01/06/2023 |
Version Number |
1.0 |
||||
|
Relation with other Modules العلاقة مع المواد الدراسية الأخرى |
|||
|
Prerequisite module |
None |
Semester |
|
|
Co-requisites module |
None |
Semester |
|
|
Module Aims, Learning Outcomes and Indicative Contents أهداف المادة الدراسية ونتائج التعلم والمحتويات الإرشادية |
|
|
Module Objectives أهداف المادة الدراسية
|
|
|
Module Learning Outcomes
مخرجات التعلم للمادة الدراسية |
|
|
Indicative Contents المحتويات الإرشادية |
Indicative content includes the following.
مفهوم الجرائم واقسامها , تعريف الجريمة لغة واصطلاحا, جرائم نظام البعث وفق توثيق قانون المحكمة الجنائية العراقية العليا عام 2005 م , أنواع الجرائم الدولية, الجرائم النفسية ,اليات الجرائم النفسية, الجرائم الاجتماعية, موقف المظام البعثي من الدين, انتهاكات القوانين العراقية, الجرائم البيئية لنظام العث في العراق, التلوث الحربي والاشعاعي وانفجار الألغام, تجفيف الاهوار, جرائم المقابر الجماعية, احداث مقابر الإبادة الجماعية, التصنيف الزمني لمقابر الإبادة الجماعية. |
|
Learning and Teaching Strategies استراتيجيات التعلم والتعليم |
|
|
Strategies |
The main strategy that will be adopted in delivering this module is to encourage students’ participation in the exercises, while at the same time refining and expanding their critical thinking skills. This will be achieved through classes, interactive tutorials and by considering types of simple experiments involving some sampling activities that are interesting to the students.
|
|
Student Workload (SWL) الحمل الدراسي للطالب محسوب لـ ١٥ اسبوعا |
|||
|
Structured SWL (h/sem) الحمل الدراسي المنتظم للطالب خلال الفصل |
30 |
Structured SWL (h/w) الحمل الدراسي المنتظم للطالب أسبوعيا |
2 |
|
Unstructured SWL (h/sem) الحمل الدراسي غير المنتظم للطالب خلال الفصل |
20 |
Unstructured SWL (h/w) الحمل الدراسي غير المنتظم للطالب أسبوعيا |
1 |
|
Total SWL (h/sem) الحمل الدراسي الكلي للطالب خلال الفصل |
50 |
||
|
Module Evaluation تقييم المادة الدراسية |
|||||
|
As |
Time/Number |
Weight (Marks) |
Week Due |
Relevant Learning Outcome |
|
|
Formative assessment |
Quizzes |
2 |
10% (10) |
5 and 10 |
LO #1, #2 and #3 |
|
Assignments |
2 |
20% (20) |
2 and 12 |
LO #3, #4 and #5 |
|
|
Projects / Lab. |
0 |
10% (10) |
Continuous |
All |
|
|
Report |
1 |
10% (10) |
13 |
LO #4,and #5 |
|
|
Summative assessment |
Midterm Exam |
1.5hr |
10% (10) |
7 |
LO #1 - #4 |
|
Final Exam |
2hr |
50% (50) |
16 |
All |
|
|
Total assessment |
100% (100 Marks) |
|
|
||
|
Delivery Plan (Weekly Syllabus) المنهاج الاسبوعي النظري |
|
|
Week |
Material Covered |
|
Week 1 |
مفهوم الجرائم واقسامها |
|
Week 2 |
تعريف الجريمة لغة واصطلاحا |
|
Week 3 |
جرائم نظام البعث وفق توثيق قانون المحكمة الجنائية العراقية العليا عام 2005 م |
|
Week 4 |
أنواع الجرائم الدولية |
|
Week 5 |
الجرائم النفسية |
|
Week 6 |
اليات الجرائم النفسية |
|
Week 7 |
الجرائم الاجتماعية |
|
Week 8 |
موقف المظام البعثي من الدين |
|
Week 9 |
انتهاكات القوانين العراقية |
|
Week 10 |
الجرائم البيئية لنظام العث في العراق |
|
Week 11 |
التلوث الحربي والاشعاعي وانفجار الألغام |
|
Week 12 |
تجفيف الاهوار |
|
Week 13 |
جرائم المقابر الجماعية |
|
Week 14 |
احداث مقابر الإبادة الجماعية |
|
Week 15 |
التصنيف الزمني لمقابر الإبادة الجماعية |
|
Week 16 |
Preparatory week before the final Exam |
|
Learning and Teaching Resources مصادر التعلم والتدريس |
||
|
|
Text |
Available in the Library? |
|
Required Texts |
جرائم نظام البعث في العراق |
نعم |
|
Recommended Texts |
|
|
|
Websites |
|
|
|
مخطط الدرجات |
||||
|
Group |
Grade |
التقدير |
Marks % |
Definition |
|
Success Group (50 - 100) |
A - Excellent |
امتياز |
90 - 100 |
Outstanding Performance |
|
B - Very Good |
جيد جدا |
80 - 89 |
Above average with some errors |
|
|
C - Good |
جيد |
70 - 79 |
Sound work with notable errors |
|
|
D - Satisfactory |
متوسط |
60 - 69 |
Fair but with major shortcomings |
|
|
E - Sufficient |
مقبول |
50 - 59 |
Work meets minimum criteria |
|
|
Fail Group (0 – 49) |
FX – Fail |
راسب (قيد المعالجة) |
(45-49) |
More work required but credit awarded |
|
F – Fail |
راسب |
(0-44) |
Considerable amount of work required |
|
|
|
|
|
|
|
|
Note: Marks Decimal places above or below 0.5 will be rounded to the higher or lower full mark (for example a mark of 54.5 will be rounded to 55, whereas a mark of 54.4 will be rounded to 54. The University has a policy NOT to condone "near-pass fails" so the only adjustment to marks awarded by the original marker(s) will be the automatic rounding outlined above. |
||||
